
Signer la pétition pour des conditions de travail justes

Nous vous donnons une brève mise à jour sur les négociations entre les professeures et professeurs à temps partiel de l’Université Saint-Paul et l’Université. J’aimerais également savoir à quel moment vous seriez disponible pour une courte conversation téléphonique afin de discuter de l’état des négociations et des façons dont vous pourriez soutenir votre équipe de négociation dans cette importante campagne.
Malgré plusieurs rencontres de négociation et certaines avancées, les principaux enjeux demeurent toujours non résolus. L’Université n’a toujours pas répondu de façon satisfaisante aux préoccupations du syndicat concernant la sécurité d’emploi, la reconnaissance de l’ancienneté, la transparence dans l’attribution des charges de cours et la continuité des affectations. Ces questions sont essentielles, non seulement pour les membres, mais également pour assurer une meilleure stabilité et une meilleure qualité de l’enseignement offert aux étudiantes et étudiants.
À cette étape des négociations, il est essentiel que l’équipe de négociation puisse compter sur l’appui des membres afin de démontrer à l’Université que nous sommes unis et déterminés à obtenir une convention collective juste et équitable.
Nous vous invitons à appuyer votre équipe de négociation en signant la pétition « Des conditions de travail justes. Un enseignement stable. Une meilleure éducation. »
J’aimerais prendre quelques minutes pour discuter avec vous de la situation actuelle et échanger sur les différentes façons dont vous pourriez appuyer votre équipe de négociation. Pourriez-vous me faire savoir à quel moment vous seriez disponible pour un court appel téléphonique au cours des prochains jours? Veuillez inclure votre numéro de téléphone ainsi que vos disponibilités dans votre réponse à ce courriel.
Nous vous remercions à l’avance de votre soutien et de votre engagement envers votre section locale.
Utilisez ce lien pour signer la pétition.
Au plaisir de vous parler bientôt,
Votre comité de négociation.

